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設(shè)計(jì)學(xué)院碩士研究生學(xué)術(shù)沙龍第一期成功舉辦

發(fā)布者:設(shè)計(jì)學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2026-04-29瀏覽次數(shù):10

2026428日下午55205報(bào)告廳舉辦了設(shè)計(jì)學(xué)院碩士研究生第一學(xué)術(shù)沙龍作為學(xué)院首屆研究生學(xué)術(shù)交流活動(dòng),本次沙龍以 “以賽促研:設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)能力提升” 為主題,由我院25級(jí)研究生管未然主講,學(xué)院師生共同參與交流。

本次沙龍圍繞學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)術(shù)研究深度融合展開(kāi)系統(tǒng)分享主講人結(jié)合自身備賽與獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn),闡釋了學(xué)科競(jìng)賽在研究生培養(yǎng)中的重要價(jià)值,深入剖析當(dāng)前 “參賽多、成果轉(zhuǎn)化少” 的普遍問(wèn)題,明確指出競(jìng)賽能力不等同于單純?cè)O(shè)計(jì)能力,核心差距在于研究支撐、邏輯敘事與評(píng)審機(jī)制理解。



現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)分享了“研究—設(shè)計(jì)—表達(dá)—反饋—再研究”閉環(huán)模型,詳細(xì)解讀先研后賽、以賽帶研、賽題轉(zhuǎn)科研三種實(shí)踐路徑,并以紅點(diǎn)獎(jiǎng)、IF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)外高水平競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品為例,拆解選題立意、用戶(hù)研究、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化、成果表達(dá)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時(shí)圍繞競(jìng)賽信息收集、選題評(píng)估、時(shí)間規(guī)劃、成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)論文等內(nèi)容給出可操作策略,提醒大家規(guī)避視覺(jué)包裝過(guò)度、盲目追熱點(diǎn)、忽視評(píng)審差異等常見(jiàn)誤區(qū)。

此次沙龍活動(dòng)為師生搭建了實(shí)踐交流與學(xué)術(shù)提升的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)競(jìng)賽成果向科研成果高效轉(zhuǎn)化,助力首屆研究生夯實(shí)創(chuàng)新實(shí)踐與科研能力,也為學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍營(yíng)造與人才培養(yǎng)工作奠定良好基礎(chǔ)。

(撰稿:管未然 一審:楊倩 二審:彭松 終審:潘峰)



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